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计算机二级考试C++试题

计算机二级考试C++试题

计算机二级考试C++试题

C++擅长面向对象程序设计的同时，还可以进行基于过程的程序设计，因而C++就适应的问题规模而论，大小由之。以下是我整理的关于计算机二级考试C++试题，希望大家认真阅读!

1[单选题] 已知函数FA调用函数FB，若要把这两个函数定义在同一个文件中，则( )。

A.FA必须定义在FB之前

B.FB必须定义在FA之前

C.若FA定义在FB之后，则FA的原型必须出现在FB的定义之前

D.若FB定义在FA之后，则FB的原型必须出现在FA的定义之前

参考答案：D

参考解析：如果使用用户自己定义的函数，而该函数与调用它的函数(即主调用函数)在同一程序单元中，且位置在主调用函数之后，则必须在调用此函数之前对被凋用的函数作声明。

2[单选题]单个用户使用的数据视图的描述称为

A.外模式 B.概念模式 C.内模式 D.存储模式

参考答案：A

3[单选题] 生成派生类对象时，派生类构造函数调用基类构造函数的条件是()。

A.无需任何条件

B.基类中显式定义了构造函数

C.派生类中显式定义了构造函数

D.派生类构造函数明确调用了基类构造函数

参考答案：D

参考解析：派生类的构造函数必须通过调用基类的构造函数来初始化基类子对象。所以，在定义派生类的构造函数时除了对自己的数据成员进行初始化外，还必须负责调用基类构造函数使基类的数据成员得以初始化。

4[单选题] 下列叙述中正确的是()。

A.在面向对象的.程序设计中，各个对象之间具有密切的关系

B.在面向对象的程序设计中，各个对象都是公用的

C.在面向对象的程序设计中，各个对象之间相对独立，相互依赖性小

D.上述三种说法都不对

参考答案：C

参考解析：面向对象的程序设计是用对象模拟问题领域中的实体，各对象之间相对独立，相互依赖性小，通过消息来实现对象之间的相互联系。

5[简答题] 有以下两个程序，分析它们的执行结果有什么不同。

程序1：

#include

class Point

{

int x，y;

public：

Point(){x=y=0;}

Point(int i，int j){x=i;y=j;}

Point operator+(Point);

void disp() ( cout<<”(”<

}

Point Point：：operator+(Point P)

{

this->x+=P.x; this->y+=p.y;

return *this;

}

void main()

{

Point pl(2，3)，p2(3，4)，p3;

cout<<”p1：”;p1.disp();

cout<<”p2：”;p2.disp();

p3=pl+p2;

cout<<”执行p3=p1+p2后”<

cout<<”p1：”，p1.disp();

cout<<”p2：”;p2.disp();

cout<<”p3：”;p3.disp();

}

程序2：

#include

class Point{

int x，Y;

public：

Point(){x=y=O;}

Point(int i，int j){x=i，y=j;}

Point operator+(Point);

void disp f){cout<< ”(”<

}

Point Point：：operator+(Point P)

{

Point s;

s.x=x+p.x; s.y=y+p.y;

return s;

}

void main()

{

Point pl(2，3)，p2(3，4)，p3;

cout<<”p1：”;p1.disp();

cout<<”p2：”;p2.disp();

p3=pl+p2;

cout<<”执行p3=p1+p2后”<

cout<<”p1：”;p1.disp();

cout<<”p2：”;p2.disp();

cout<<”p3：”;p3.disp();

}

参考解析：这两个程序中的main函数完全相同，类Point中的运算符重载均采用成员函数方式实现，只是程序1的运算符重载函数使用this指针，而程序2的运算符重载函数使用局部对象。

p3=p1+p2 等价于p3=p1.operator+(p2)。对于程序1，this指针指向p1对象，执行this->x+=p.x;this->y十一 p.y;语句，修改p l对象的x和y成员值，执行return*this;语句，将pl对象赋给p3。所以p1和p3两个对象的x、Y值相同，即p3=pl+p2等价于 p1=p1+p2，p3：p1，其运行结果如下：

p1：(2，3)

p2：(3，4)

执行p3=pl+p2后

P1：(5，7)

p2：(3，4)

P3：(5，7)

对于程序2，执行运算符重载函数，Point s;语句定义一个对象，s.x=x+p.x;s.y=y+p.y;语句用于修改s对象的x、Y值，ret%il~l s;语句返回该对象，赋给p3，而p1和p2对象不改变。其运行结果如下：

p1：(2，3)

p2：(3，4)

执行p3=pl+p2后

p1：(2，3)

p2：(3，4)

p3：(5，7)第

;

马上就要全国计算机二级C了，请各位帮帮我上机试题该怎么过啊？改错跟编程有什么规律不？

公共基础知识

基本要求

1. 掌握算法的基本概念。

2. 掌握基本数据结构及其操作。

3. 掌握基本排序和查找算法。

4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6. 掌握数据的基本知识，了解关系数据库的设计。

考试内容

一、 基本数据结构与算法

1. 算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。

2. 数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。

3. 线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4. 栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6. 树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。(前序、中序和后序遍历有考到，每年都有)

7. 顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。

二、 程序设计基础

1. 程序设计方法与风格。

2. 结构化程序设计。

3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。

三、 软件工程基础

1. 软件工程基本概念，软件生命周戎概念，软件工具与软件开发环境。

2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。

3. 结构化设计方法，总体设计与详细设计。

4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

5. 程序的调试，静态调试与动态调试。

四、 数据库设计基础

1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。

2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。

3. 关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。

4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

考试方式

1、 公共基础的考试方式为笔试，与C语言（VisualBASIC、Visual FoxPro、Java、Access、Visual C++）的笔试部分合为一张试卷。公共基础部分占全卷的30分。

2、 公共基础知识有10道选择题和5道填空题。

C语言程序设计

基本要求

1.熟悉TURBO C集成环境。

2.熟练掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。

3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法。

4.TURBO C的集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。

考试内容

一、C语言的结构

1.程序的构成，MAIN函数和其他函数。

2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志。

3.源程序的书写格式

4.C语言的风格。

二、数据类型及其运算(基础)

1.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，空类型）及其定义方法。

2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。

3.不同类型数据间的转换与运算。

4.C表达式类型（赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式）和求值规则。

三、基本语句(基础)

1.表达式语句，空语句，复合语句。

2.数据的输入和输出，输入输出函数的调用。

3.复合语句。

4.GOTO语句和语句标号的使用。(这个了解即可)

四、选择结构程序设计

1.用if语句实现选择结构。(基础)

2.用switch语句实现多分支选择结构。(笔试有)

3.选择结构的嵌套。

五、循环结构程序设计 (基础)

1.for 循环结构。

2.while和do while循环结构。

3.continue语句和break语句。

4.循环的嵌套。(基础)

六、数组的定义和引用

1.一维数组和多维数组的定义、初始化和引用。

2.字符串与字符数组。

七、函数 (基础)

1.库函数的正确调用。

2.函数的定义方法。

3.函数的类型和返回值。

4.形式参数与实在参数,参数值的传递。

5.函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。

6.局部变量和全局变量。

7.变量的存储类别(自动、静态、寄存器、外部),变量的作用域和生存期。

8.内部函数与外部函数。

八、编译预处理 (基础，笔试有考到宏替换)

1.宏定义:不带参数的宏定义;带参数的宏定义。

2.“文件包含”处理。

九、指针 (这个很重要，上机题有这方面的)

1.指针与指针变量的概念,指针与地址运算符。

2.变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。通过指针引用各类型数据。

3.用指针作函数参数。

4.返回指针值的指针函数。

5.指针数组,指向指针的指针,MAIN函数的命令行参数。

十、结构体(即“结构”)与共用体(即“联合”)

1.结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法。

2.用指针和结构体构成链表,单向链表的建立、输出、删除与插入。

十一、位运算

1.位运算符的含义及使用。

2.简单的位运算。

十二、文件操作(了解，上级题有，只要知道什么意思就行了)

只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。

1.文件类型指针(FILE类型指针)。

2.文件的打开与关闭(fopen,fclose)。

3.文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,frwite,fprintf,fscanf函数),文件的定位(rewind,fseek函数)。

PS：分为笔试和机试两部份，机试有三道题，一道改错，一道补充，一道综合，笔试中有30分公共基础知识，为数据结构，数据库，网络和电脑常识方面的问题，有70分选择题，30分填空题，难点为数组，指针，也为重点

全国计算机等级考试调整方案

关于二级

考试科目：新增二级Delphi语言程序设计，加上原有的二级C等六个科目，二级共七个科目。二级科目分成两类，一类是语言程序设计（C、C++、Java、Visual Basic、Delphi），另一类是数据库程序设计（Visual FoxPro、Access）。

考核内容：二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为30%（30分）。程序设计部分的比重为70%（70分），主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力。

考试形式：二级所有科目的考试仍包括笔试和上机考试两部分。二级C笔试时间由120分钟改为90分钟，上机时间由60分钟改为90分钟。所有二级科目的笔试时间统一为90分钟，上机时间统一为90分钟。

系统环境：二级各科目上机考试应用软件为：中文专业版Access 2000、中文专业版Visual Basic 6.0、中文专业版Visual FoxPro 6.0、Visual C++ 6.0，二级C上机应用软件由Turbo C 2.0改为 Visual C++6.0，二级Java由现在的Java JDK 1.4.2改为专用集成开发环境“NetBeans 中国教育考试版2007”（有关网站将提供免费下载），二级Delphi使用Delphi7.0版本。

计算机二级上机试题如何分析？

(1)对于上机考试的复习，切不可“死记硬背”。根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，考生一定要在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习。

(2)在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。

(3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使考生减少记忆量，解决解题中的疑难问题。

(4)熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前，会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，考生重点不应放在把题做出来，而是放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。

(5)做上机题时要不急不燥，认真审题。