高考复读好不好:英语不好高考复读好不好

在教育的漫长征途中，考试作为衡量学习成果的重要标尺，始终占据着举足轻重的地位。而对于那些心怀梦想、却在高考中未能如愿以偿的学子来说，“高考复读”这四个字，既是希望的灯塔，也是内心的挣扎。特别是对于英语这一科目成绩不理想的同学，高考复读是否明智，成为了他们心中反复权衡的难题。

一、复读：重新审视与挑战自我的机会

对于英语成绩不佳的学生而言，高考复读首先意味着一次重新审视自我、查漏补缺的宝贵机会。一年的时间，足以让一个人从基础词汇、语法规则到阅读理解、写作表达进行全面而系统的复习提升。在专业的指导下，通过针对性的训练，英语成绩的提升空间是巨大的。复读不是简单的重复，而是对知识体系的深化与拓展，是对自我潜力的深度挖掘。

二、英语提升的策略与方法

英语作为一门语言学科，其学习需要持之以恒的努力与正确的方法。在复读期间，学生可以制定详细的学习计划，每日坚持一定量的单词背诵、语法练习和阅读理解。同时，利用网络资源，如英语学习软件、英文电影、音乐等，营造浸泡式学习环境，提高英语听力和口语能力。此外，定期参加模拟考试，分析错题原因，及时调整学习策略，也是有效提升英语成绩的关键。值得注意的是，参与英语角、与外教交流等活动，能够极大地提升学习兴趣和实际应用能力，使英语学习不再枯燥。

三、心理调适与毅力考验

然而，高考复读之路并非坦途，尤其是在面对英语这样的弱项时，学生往往会承受巨大的心理压力。自我怀疑、焦虑乃至放弃的念头可能会不时侵扰。因此，良好的心理调适至关重要。找到适合自己的减压方式，如运动、阅读非学术书籍、与亲友交流等，都是缓解压力的有效途径。同时，培养坚韧不拔的毅力，相信自己能够通过不懈努力克服困难，是实现英语成绩飞跃的内在动力。

四、复读的局限与考量

当然，选择复读也需要理性考量其可能带来的局限性。一年的时间成本、经济负担，以及复读期间可能面临的社交环境变化，都是不得不考虑的因素。此外，个人的职业规划、年龄因素以及对未来不确定性的担忧，也可能影响复读的决定。因此，在做出选择前，深入评估自身情况，与家人、教师充分沟通，倾听专业意见，是明智之举。

五、结语：梦想照亮前行的路

回到最初的问题，英语不好高考复读好不好？答案并非绝对。它取决于个人的决心、方法、心理承受力以及对未来的规划。复读，对于那些愿意付出努力、渴望通过教育改变命运的人来说，是一次值得尝试的挑战。它不仅仅是对英语成绩的提升，更是对自我意志和能力的锻炼。在这条不平凡的路上，或许会有坎坷与挫折，但正是这些经历，让每一位复读生更加坚韧，更加珍惜每一次学习的机会。记住，无论选择复读与否，重要的是保持对知识的渴望，对梦想的追求。因为，最终决定一个人高度的，不是起点，而是持续向前的步伐。在追求卓越的道路上，愿每位学子都能以梦为马，不负韶华。

高考落榜该不该复读？

如果自己实力在哪你肯定要去复读，不敢肯定的话就不要去复读了，只会浪费到自己的时间，可能说，最起码自己又努力了，可是自己什么都得不到，所以说根据自己实际情况而定吧，现在毕业升学不是学生的唯一选择了，不一定要初中升高中、升大学，然后毕业工作。很多学生选择初中毕业、高中毕业后直接到职业学校学习技能，毕业后凭一技之长就业。可以去学习厨师，现在有推出，西点、西餐、中餐、可供您选择，学习内容丰富多种多样，男孩女孩都非常适合，以后就业餐饮业也不会失业，开店也是一个很不错的选择。

为什么大多数人不建议复读？

为什么那么多人不建议复读。

我也不建议孩子们复读。当年我儿子高考失利（他自己认为的），只考上了外地的医学院，他就磨磨蹭蹭的跟我说，想复读一年，想考再好一点的学校。

当时我就没有同意:“你高考只是比平时少了二十来分，不算失利，而你这回只是理综考砸了，虽然你平时物理、化学单科考试成绩都不错，但合成理综你就没有考好过，说明中等偏难的题是你的弱点，你在复读一年，成绩最多提高二十分，如果你明年考的还不如今年好呢，孩子你再考虑一下”。

我虽然没有答应孩子复读的事，但我也在考虑，如果孩子复读怎么办，去哪里复读，找哪个学校。这天，我看到关于安徽六安毛坦厂中学的报道，我觉得这个学校非常好，孩子可以去这个学校复读，我儿子过了一本线，收费也不会高，学校还是军事化管理，老师非常厉害（会体罚学生），学生的作息要求非常严。学校还要求学生不能有手机，学校周围也没有网吧和网络，学生只有学习，只有做不完的习题…………。

如果把我儿子送到像毛坦厂这么一所学校来约束管制他，那么我辛苦一年陪孩子，换来孩子光明的未来，也行。我就把毛坦厂中学的图文给他看，告诉他如果他不去医学院上大学，我会带他去毛坦厂复读一年。

他考虑了好几天，还是决定去医学院上学。

很多家长不是认为复读不好，而是怕孩子复读一年没有效果。就像古话说的:“一鼓作气，再而衰，三而竭”。

劝人的人，一部分没走过认为没必要，一部分走过了认为太辛苦，还有一部分走过、努力过，但离自己的期望值太远，没达到预期，认为不值得。当然了，建不建议是别人的事，复读不复读是你的事。鞋子合不合脚只有你知道，选择一条适合你、符合你、能走通走得通的路就好！

对现在的孩子而言，其实复读是一段不可多得的经历和磨练！本人孩子也是复读的，去年也能走一个211，但自己不甘心，选择了复读，今年高考整整比去年提高了70分，妥妥地走一个985。

另一方面来说，复读不光是成绩的提高，最重要的是心态和性格的打磨和成熟，现在的孩子都比较自我，谁都不服只扶墙，考虑问题也比较单一。通过复读这一年，让她看到自己的不足，自己和家长老师共同的努力，承认自己的任何收获都不是自己一个人的功劳，学会认可别人，尊重别人，看到任何收获都只能通过努力才能得到。

还有，在复读的这一年，和家长的沟通耐心了很多，能学会倾听，试着换位思考，这个在非常顺利就上了大学的孩子中是很少见的，这些对她上大学后和今后进入 社会 是不可多得的思维和方法，是一辈子的财富。

所以，如果确实对自己今年的考试不满意而且有信心提高，复读是一个不错的选择，但家长一定不要碍于面子施加太多的压力，孩子自己知道干什么，这样顺其自然才能真正取得预期的效果。

一般来说，高考后想要复读，大都具备这几个因素：成绩不错、自制力强、有自己的目标院校（很强烈的意念）等因素。如果都具备了，复读考上的几率大很多。如果是不建议复读，我觉得有以下三个原因。

1、年龄偏大

我参加高考那年也是一个失利的考生，我不复读的原因就有年龄大这个问题。虽然现在考生的年龄都有所下降，不像我们那个年代，还没上大学，就已经十几二十岁了，那大学毕业就会晚个俩三年，特别是读医学类，半辈子都要用在读书这件事情上了。因此，年龄偏大一点的，父母和老师就不太建议复读，而是去大学继续深造，或者是通过考研等方式改变原先的轨道，年纪上来了，思考的东西也会更加全面，高考也只是较好的出路而已。能考上当然是最好的选择，考不上也有别的出路。

（复读）

2、基础差，又没有自制力

有些考生在高中三年基本上就没怎么学习，想在一年内有所突破，很是艰难。坚持下去都是一个大问题，基础差，就要花比别人更多的时间去学习，而旁边那么多基础好的人，所花的时间并不多，于是很容易在心里面产生落差。本身自制力也不强，在这种情况下复读，效果并不大。比如说高考分数只有两百分，想要复读一年考上本科，也是一件很难的事情，基础越差，复读的难度就会越大。如英语单词只认识几百个，完全不能满足高考英语的相关要求。

（复读）

3、环境的压力，周围人的眼光

我有个朋友在初三时复读，我觉得跟高三复读有异曲同工之处，因为中考时没有考好，上不了重点高中，甚至第二的重点高中都上不了，于是就想着复读。结果复读一年下来，也只是上了一所很普通的高中，每当他走在路上，只要看到熟悉的人，都会对他议论纷纷。高考后复读也是同样的情况，你会感受到来自环境的压力，周围人也会用不一样的眼光来看待你，需要拥有一定的抗压能力。从这个角度来看，不复读无疑是一个明智的选择。

（复读生）

复读，还是不复读，都是看自己想要在未来如何发展。每条路都有很多种走法，不要拘泥于某种形式。当然了，高考这条路可能相对其他路而言，好上不少，是最佳的选择。但我们做决定不该只是以最佳选择来考虑，其他因素也要考虑在里面。自身的实力如何等因素也很关键。

因为复读的成本太高。不管是精力还是物力，都有一种让人望而却步的感觉。

我一朋友，她的孩子第一次高考的时候因为填志愿出了差错，被一个不怎么样的大学录取，但专业挺好的。可是孩子任性不去，朋友只好让她复读一年。

在孩子复读那一年里，她说她跑了10多个学校，最后还是出高价钱把孩子送到了一所比较有名的高中复读。为了孩子这次能考上更好的大学，她辞职去陪读，几乎谢绝了所有亲朋好友相约团聚的机会，全心全意，也压力山大。

结果满怀希望而去，失望而归，孩子第二次高考还没上二本线。她和孩子都觉得很漰溃，最后还是走的三本院校。

如果孩子成绩确实很好，第一次高考失误，我觉得复读还是可以的。如果孩子只是中偏上，算了吧，第一次考上了还是能走就走。高三太苦了！而且高考也只是人生的第一个转折点，孩子进入 社会 以后才是真正的开始。

不建议复读的原因无非有如下几点

1，复读的有的好高骛远

本来只有读专科的命，偏以为自己可以读本科，只有读二本的能力，偏以为自己可985，211。总是觉得自己发挥水平没有发挥出来，其实自己的能力也就那么大，再加上别人的怂恿。

2，复读需要有强大的内心

复读不仅仅比的是学识的多少，往往比的还是心理素质有多强，因为他要面临比应届更大的压力， 首先 压力来自于已经失败一次了，不想失败第二次给自己内心的压力。 其次，来自世俗的压力，要不是冷嘲热讽，要不就是看戏的状态。第三是来自已经考上同学的压力，他们已经自由自在的生活，而自己还要面临再次的考验。

3，是政策的变化

每年的试题有难易，每年的考试范围有变化，每年的政策可能会有变化等等很多未知因素。

所以说如果你能克服这些困难，那么可以去试下，如果克服不了，那建议你还是别试了。

复读与否各有利弊，相对不确定因素太大，关键是看孩子自己。

对于失利的。建议复读。对于贫民子弟。建议复读。

复读讲究的是自愿，只要想复读，无论考的好坏，学生都可以复读!

如果一个学生对复读的决心不是那么明显，不甘的心没有那么强烈，那么趁现在还能上大学就趁早上了吧!

复读生的生活苦，复读生要比普通的应届生更努力才能取得好成绩，因为对大多数复读生而言，他们的底子不是那么好。他们要想成功，那么他们除了平时的学习，还要把自己之前薄弱的地方补回来，如果复读生不比普通应届生更努力，那么高考同样没戏!

有些复读生也没把自己当成复读生看待， 他们 不知道是为谁复读，每天重复以前的生活，休闲而又 娱乐 !第二年，自己复读后成绩不升反降。

大多数复读生开始时都是知耻而后勇，可是到最后却慢慢懈怠，最后熬着生活过日子，只有少数人能坚持下去。所以，没恒心，没控制力的人最好不要复读，浪费那一年也没用。

有的人因为高考没发挥好导致成绩不满意，不甘心，那么他可以复读;

有的人考好了但是志愿报的不是特别理想，不甘心，那么他可以复读;

有的人后悔自己没有好好学习，不甘心，那么他可以复读。

想当年，我高三数学发挥的不好，我爸也想让我复读，我纠结了一段时间，最后还是没去。

复读，对于考的不好的高三学子，确实是又来了一次满血复活，但是，高四生其实也承受了巨大的压力，因为这可能是唯一的一次机会复读了，若是明年的题目更难呢？若是又没考好呢？这都是未知的。压力大，明年高考难度未知会让学生焦虑，甚至第二年的分数还不如第一年。

所以我认为，复读要慎重，若是认为自己能够承受起这个压力，破釜沉舟，那就再来一次吧。若是只是感觉考的不好，想再来一次，建议不要复读。

不要把复读考的简单，这是人生重要的一次选择，慎重考虑！